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學(xué)術(shù)道德規(guī)范  

一、學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)構(gòu)

學(xué)術(shù)委員會(huì)是學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的學(xué)術(shù)調(diào)查評(píng)判機(jī)構(gòu)，即學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)構(gòu)。學(xué)術(shù)不端行為由學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)負(fù)責(zé)處理。對(duì)發(fā)現(xiàn)或舉報(bào)的有關(guān)學(xué)術(shù)道德問(wèn)題，經(jīng)學(xué)術(shù)委員會(huì)主任批準(zhǔn)，由學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員組成專門調(diào)查小組，對(duì)學(xué)術(shù)道德問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查，并向院長(zhǎng)和學(xué)術(shù)委員會(huì)主任匯報(bào)調(diào)查的結(jié)論和處理建議。對(duì)確實(shí)存在違反學(xué)術(shù)道德行為的相關(guān)責(zé)任人，根據(jù)情節(jié)提出相應(yīng)處分建議。

學(xué)術(shù)委員會(huì)的宗旨是：在學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)術(shù)風(fēng)氣，維護(hù)學(xué)術(shù)道德，規(guī)范學(xué)術(shù)行為，提升學(xué)術(shù)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校學(xué)術(shù)研究的繁榮和發(fā)展。

學(xué)術(shù)委員會(huì)有學(xué)術(shù)委員會(huì)章程，由不同行業(yè)專家組成，學(xué)術(shù)委員會(huì)定期召開定期召開專題會(huì)議。

二、學(xué)術(shù)規(guī)范制度

學(xué)院以“做正確方向的引導(dǎo)者；做科研人員的服務(wù)者；做提高質(zhì)量的推動(dòng)者；做規(guī)范管理的維護(hù)者；做良好學(xué)風(fēng)的促進(jìn)者”為準(zhǔn)則，出臺(tái)了“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德規(guī)范建設(shè)的規(guī)定”等系列學(xué)術(shù)規(guī)范制度，形成了完善的學(xué)術(shù)規(guī)范制度體系。

先后出臺(tái)了“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德規(guī)范建設(shè)的規(guī)定（聊職院發(fā)〔2009〕57號(hào)）”、“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)科研管理工作的意見(jiàn)（聊職院教字〔2009〕3號(hào)）、“科研工作量計(jì)核辦法（試行）（聊職院發(fā)〔2009〕55號(hào)）、“聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院橫向科研項(xiàng)目管理辦法（聊職院發(fā)〔2012〕23號(hào)）、“聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程技術(shù)研究中心管理辦法（聊職院發(fā)〔2012〕25號(hào)）”、“聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理辦法（聊職院發(fā)〔2012〕24號(hào)）”、“橫向科研項(xiàng)目管理辦法”、“聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法（ 聊職院發(fā)〔2013〕19號(hào)）”、“關(guān)于加強(qiáng)市級(jí)以上工程技術(shù)研究中心（重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）建設(shè)的通知（聊職院發(fā)〔2014〕19號(hào)）”、“學(xué)術(shù)活動(dòng)管理的暫行規(guī)定”等，營(yíng)造了良好的學(xué)術(shù)規(guī)范氛圍。

三、學(xué)術(shù)不端行為查處機(jī)制

學(xué)校通過(guò)校內(nèi)報(bào)刊、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等各種有效途徑和形式，廣泛深入地開展學(xué)術(shù)道德宣傳教育活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)術(shù)楷模的示范表率作用和學(xué)術(shù)不端行為典型案例的教育警示作用，努力營(yíng)造以遵守學(xué)術(shù)道德為榮、以違反學(xué)術(shù)道德為恥的良好氛圍。

學(xué)術(shù)委員會(huì)是學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的學(xué)術(shù)調(diào)查評(píng)判機(jī)構(gòu)，　　在調(diào)查和處理學(xué)術(shù)不端行為過(guò)程中，通過(guò)查清事實(shí)，掌握證據(jù)，明辨是非，規(guī)范程序，正確把握政策界限。對(duì)舉報(bào)人提供必要的保護(hù)；對(duì)被調(diào)查人維護(hù)其人格尊嚴(yán)和正當(dāng)合法權(quán)益；對(duì)舉報(bào)不實(shí)、受到不當(dāng)指控的單位和個(gè)人要及時(shí)澄清并予以保護(hù)。

對(duì)有下列學(xué)術(shù)不端行為者，進(jìn)行嚴(yán)肅處理：

（一）抄襲、剽竊、侵吞他人學(xué)術(shù)成果；

（二）篡改他人學(xué)術(shù)成果；

（三）偽造或者篡改數(shù)據(jù)、文獻(xiàn)，捏造事實(shí)；

（四）偽造注釋；

（五）未參加創(chuàng)作，在他人學(xué)術(shù)成果上署名；

（六）未經(jīng)他人許可，不當(dāng)使用他人署名；

（七）其他學(xué)術(shù)不端行為。

要求所屬人員嚴(yán)格遵循規(guī)定，堅(jiān)守學(xué)術(shù)研究的基本規(guī)則和道德底線，切實(shí)做到不愿、不能、也不敢違背基本的學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范，做一名有道德、講誠(chéng)信、守規(guī)矩、樹新風(fēng)、倡文明、篤行之的教育工作者。

師生員工有以上學(xué)術(shù)不端行為者，學(xué)校將根據(jù)性質(zhì)和情節(jié)輕重，依照法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)術(shù)不端行為人給予警告直至開除等行政處分；觸犯國(guó)家法律的，移送司法機(jī)關(guān)處理；對(duì)于其所從事的學(xué)術(shù)工作，可采取暫停、終止科研項(xiàng)目并追繳已撥付的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)、取消其獲得的學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)和學(xué)術(shù)榮譽(yù)，以及在一定期限內(nèi)取消其申請(qǐng)科研項(xiàng)目和學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)資格等處理措施。將查處結(jié)果在一定范圍內(nèi)公開，接受群眾監(jiān)督。