为深入贯彻落实《“健康中国 2030” 规划纲要》精神，切实提升在校学生体质健康水平，积极筹备学生体质测试工作，聊城职业技术学院立足实际、统筹规划，近日，聊城职业技术学院启动学生体质测试提升专项训练。通过创新工作模式、强化组织实施，多维度推进训练工作走深走实。
营造良好训练氛围方面，学校精心策划、多措并举。于操场等校园核心区域，统一悬挂主题鲜明、内容积极的宣传条幅?！凹薪】抵泄铰?，锤炼强健体魄根基”“科学训练强体质，奋勇拼搏展风采”等条幅，向全体师生传递提升体质健康的重要意义与价值导向，激发了学生参与体育锻炼的主动性与积极性，形成浓厚的体育训练氛围。
训练指导体系构建上，学校积极探索创新，推行体育教师包干对接院系工作机制，构建“体育教师主导教学、辅导员全程跟进、班主任协同监督”的三方联动机制，各学院辅导员、班主任到训练一线，配合体育教师做好学生思想动员与纪律监督工作，形成“教学-跟进-监督”闭环管理，全方位保障训练质量与效果。
训练组织实施工作中，体育教师团队充分发挥专业技术优势，依托深厚的运动训练理论功底与教学实践经验，全力投入全天候教学指导工作。每日上午8时30分至晚8时30分，团队严格执行轮岗排班制度，确保训练场地全程有专业教师在岗值守，实时开展动作规范指导、技术难点解答、训练负荷调控等工作，为训练计划有序推进、训练目标高效达成提供坚实保障。
学生体质测试提升训练工作，是深化体育教学改革、落实立德树人根本任务的重要实践，也是推动学校高质量发展、培育高素质技术技能人才的关键举措。下一步，学校将持续优化训练方案，强化过程管理与监督评估，不断提升训练工作的科学性与实效性，为全面提升学生体质健康水平、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人筑牢基础。